El pols de la llengua als Països Catalans

Blog sobre llengua i societat de Pere Mayans

Principat de Catalunya

El català, llengua vehicular del sistema educatiu: límits i contradiccions d’aquesta afirmació

29 de desembre de 2015

Font: http://www.colegiohighlands.net/ca/educacio-bilinguee (Consulta: 21 desembre 2014) Us reprodueixo un article que m’han publicat al Blog de la Revista de Llengua i Dret – Journal of Language and Law), amb llicència (CC BY 3.0 atribució). Es tracta d’una aportació a la situació real de la llengua catalana a l’escola més enllà d’opcions polítiques i de resolucions judicials…

Llegir més

Explicant l’acollida d’alumnat novingut a Catalunya

24 de setembre de 2015

La setmana passada vam ser a Granada en el VIII Congreso Internacional sobre Migraciones, organitzat per l’Instituto de Migraciones explicant la política d’integració de l’alumnat nouvingut d’origen estranger als centres educatius de Catalunya (per cert, a la pancarta de benvinguda, podreu observar com hi falten les llengües catalana, gallega i basca i, molt significativament, l’amaziga).

Llegir més

La història del català a l’escola, un reflex de la història del país

12 de juliol de 2015

La història de la presència del català a la nostra escola és, sens dubte, un reflex clar de la història política i social que han viscut els territoris de parla catalana. En aquest sentit, la pèrdua de poder polític de l’antiga Corona catalanoaragonesa (segles xv i xvi) i la posterior dependència, cada cop més accentuada,

Llegir més

Acte d’homentatge als mestres que van començar la immersió i l’ensenyament en català els anys 80

7 de juny de 2015

Dia: 9 de juny de 2015 de 18.00 a 20.00h Lloc: Citilab. Pl. Can Suris s/n (Cornellà de Llobregat) Inscripcions obertes fins al 9 de juny Inscripció per a docents: http://www.xtec.cat/web/formacio/llengues/competencia_comunicativa_metodologies_transversals/immersio_linguistica Inscripció per a no docents: cal enviar un correu a sial.fomacio@xtec.cat En uns moments en què el model d’escola catalana en llengua i continguts és qüestionat

Llegir més

Hauria de ser delicte…

13 de maig de 2015

  comparar, igualant-la, la situació del castellà a Catalunya actualment amb la situació del català durant el franquisme… Només un exemple publicat al Boletín Oficial de la Provincia de Lérida, el 23 de febrer de 1939, p. 67 i 68: “La guerra en Cataluña ha terminado y los frutos de la paz vienen rápidamente. Uno de

Llegir més

Propostes per a la gestió de les llengües a la (futura) Constitució catalana/1

1 de març de 2015

    Sense deixar de pensar que haurà de ser el futur Parlament sobirà de Catalunya el responsable de redactar la Constitució catalana, que haurà de ser refrendada pel poble català, no m’he pogut estar d’opinar sobre la proposta que recentment ha fet pública Santiago Vidal, al qual, per cert, han apartat temporalment de la judicatura espanyola pel

Llegir més

Les aules d’acollida de secundària. Instruments d’avaluació i aproximació als resultats (2005-2014)

10 de febrer de 2015

Alumnes de nacionalitat estrangera a la primera dècada del segle XXI  1.     Presentació Cada curs els centres que compten amb el recurs d’aula d’acollida apliquen, a instàncies del Departament d’Ensenyament, instruments que avaluen les habilitats lingüístiques i el grau d’integració de l’alumnat nouvingut. En aquest article es presenten els resultats de l’estudi elaborat[1] a partir

Llegir més

1886. La polèmica Núñez de Arce / Valentí Almirall. Han passat quasi 130 anys?

8 de desembre de 2014

Núñez de Arce (Valladolid, 1834 – Madrid, 1903), polític liberal que havia estat secretari de la Junta Revolucionària de Catalunya el 1868 –quan va ser destituïda Isabel II–, governador civil de Barcelona i diputat pel Castelló de la Plana, afirma en un parlament a l’Ateneo Científico y Literario de Madrid: “El particularismo catalán, perdido en

Llegir més

Cronologia de l’ensenyament del català i en català/2. Els anys del franquisme. La lenta represa del català

21 de novembre de 2014

Joan Triadú (1921-2010) fou professor i director de la Institució Cultural del CICF Final dels 40 i dècada dels 50. Incorporació de l’ensenyament del català en algunes escoles de forma clandestina. Classes de català i en català a la Institució Cultural del CICF (Centre d’Influència Catòlica Femenina), creada el 1950. Una llarga postguerra.  S’expandí molt

Llegir més

Cronologia de l’ensenyament del català i en català/1. Un camí llarg i complicat

17 de novembre de 2014

1715. Les intencions del nou Estat creat arran de la victòria dels Borbons a la Guerra de Successió són clares. Consultats sobre la redacció dels Decrets de Nova Planta als nostres territoris, alguns membres del Consell de Castella demanen “que en todas las Escuelas de primeras letras, y de Grammatica, no se permitan libros impresos

Llegir més