L?11 de juny proppassat Televisió de Catalunya va començar, a través de la TDT, la subtitulació d?alguns programes en àrab i en castellà, una iniciativa que neix de la voluntat de la cadena d?acostar els seus continguts a les persones nouvingudes del nostre país. La iniciativa és lloable, però presenta alguns interrogants. El primer dubte
En l’apunt anterior plantejàvem quin havia de ser el paper de la llengua catalana en el nostre sistema educatiu, en aquest que us oferim ara volem expressar quin hauria de ser el paper de les diverses llengües: català, espanyol, anglès, francès (i altres llengües romàniques), llengües de la nova immigració (àrab, xinès, amazic…). És evident
El debat, confós molt confós, de la 3 hora de castellà ha tornat a posar sobre la taula dues qüestions cabdals per al futur de la llengua: la primera és que, malgrat el que es digui a l’Estatut, la falta d’independència política a l’hora de decidir sobre temes lingüístics és més que evident i cal
Dos anys després de l’Any Patufet, en el qual es commemorava el centenari d?una de les revistes que formen part de la imaginari de moltes de les famílies d?aquesta terra, creiem que pot ser interessant recordar-la, ja que cap més publicació representa com ella les contradiccions d’un país que no acaba de creure’s a ell mateix. A
Una setmana després de l’emissió del vídeo de Telemadrid només ens queda la sensació que ja n’hi ha prou. És la mateixa cançó de sempre, d’ara, de fa 10 anys, d’en fa 20 i del primer terç del segle passat: la cohesió d’una part de la societat espanyola passa per la presentació de la “maldat
Comentaris sobre què pot significar l’arribada d’alumnat novingut a les aules de Principat de Catalunya. En els anys darrers, un dels canvis més importants i més significatius que s’ha produït als centres educatius de Catalunya (i, de fet, de tots els Països Catalans amb percentatges força similars) ha estat l’arribada continuada i creixent d’alumnat procedent
En l’article ens plantegen alguns dels problemes que planegen damunt el futur de la immersió lingüística a Catalunya Sens dubte que el conseller Maragall hagi anunciat públicament un nou impuls a la immersió lingüística a Catalunya (vegeu, per exemple, l?esborrany de decret de desplegament del currículum de primària que comentàvem en l?entrada anterior d?aquest bloc)
Una primera aproximació als aspectes positius dels nous currículums de llengua a Catalunya Més enllà del debat sobre l?augment del nombre d?hores de castellà, que, com hem comentat en un altre article d?aquest bloc, no es justifica de cap manera, ja que els resultats que obtenen els nostres alumnes en castellà són idèntics als que
Al portaveu del PP a l’Ajuntament de Mataró li molesta que s’aprovi el nom de País Valencià per a un carrer de la ciutat Tot sembla anunciar que durant aquesta legislatura veurem un cop sí i un altre també declaracions en contra de tot allò que s?ensumi a una possible normalitat de la llengua i
Com era de preveure, ressucita el tema sempitern de les llengües al sistema educatiu a Catalunya Ja se sap que el tema del castellà a Catalunya dóna molts vots a l?interior d?Espanya i, també, malauradament, molts vots a la pròpia Catalunya, com hem pogut veure recentment. I com ja era fàcil de preveure el tema
La part positiva de l’aparició de "Ciudadanos" és que, potser, faran adonar-nos de la situació real de la llengua catalana Un dels grans ?èxits? de la política lingüística dels vint anys de govern CiU (especialment els 10 anys darrers) va ser fer creure a tothom que el procés de normalització lingüística avançava satisfactòriament gràcies a
A punt d’iniciar-se un nova legislatura, cal preguntar-se com afectarà el nou estatut en la política lingüística del Principat de Catalunya Un exercici molt interessant que es pot fer aquests dies és comparar les diverses versions de la proposta de reforma de l?Estatut d?autonomia de Catalunya, ja que ens permet d?adonar-nos de fins a quin
Repàs als 25 darrers de política lingüística a l’ensenyament obligatori. D’aquest article se n’ha fet ressò Xavier Mir al seu bloc “Crònica d’un Estat propi” i en el seu llibre Vostè té un problema i aquest problema es diu PSC. Un primer aclariment Quan es parla del sistema educatiu a Catalunya, moltes vegades es confonen