Arxiu de la categoria: Què és?

Problemes heurístics sense enunciat.

«Què és?» Un de no deliberat

Aquest problema, me’l vaig trobar per casualitat. Va ser en un paper força brut i vell, de la dècada dels setanta, en una caixa de components electrònics. Era un full ple de nombre i parts d’esquemes de circuits senzills, bàsicament … Continua llegint

Publicat dins de Problemes, Què és? | Deixa un comentari

Què és? Un exemple típic

Sovint se m’ha dit que els meus problemes —i específicament en la sèrie «Què és?» són massa difícils. I probablement és cert, però que això pugui semblar negatiu és fruit d’haver assumit un mètode pedagògic molt més basat en l’exercici … Continua llegint

Publicat dins de Educació, Problemes, Què és? | Deixa un comentari

Dos problemes inductius

Els poliòminos, les figures formades per diversos quadrats iguals adjacents pels costats, permeten una gran varietat de problemes, molts d’ells inductius. Avui en presento dos relativament similars, que fan servir el joc dels 35 hexòminos. És impossible col·locar els 35 … Continua llegint

Publicat dins de Divulgació, Educació, General, Problemes, Què és? | Deixa un comentari

Un joc força senzill

Hi ha jocs com els escacs o el go, de regles relativament senzilles però d’anàlisi extremadament complex. Altres són més fàcils, potser fins arribar a l’extrem del tres en ratlla o per pura observació d”unes quantes partides és possible de … Continua llegint

Publicat dins de Ciència i pensament, Divulgació, Problemes, Què és? | Deixa un comentari

Què és? Un cas una mica desenvolupat.

Els problemes de la col·lecció «què és?» poden ser força variats, encara que aproximadament dins les meves aficions i dèries. Aquí en presento un amb la solució per mostrar un possible procès mental per resoldre’l. La figura és volgudament imprecisa, … Continua llegint

Publicat dins de Ciència i pensament, Divulgació, Educació, Problemes, Què és? | Deixa un comentari

Problema amb poques dades: trapezi de baletes

Sempre m’han agradat els problemes amb poques dades i ocasionalment n’he escrit-compost-inventat algun. Per exemple: ❀ La Maria col·leccionava baletes i ja en tenia entre cent i dues-centes. Un dia va decidir posar-les en una disposició en forma de trapezi … Continua llegint

Publicat dins de Divulgació, Educació, Problemes, Què és? | Deixa un comentari

Què són aquest personatges numerats?

Avui, una petita broma molt curta que no se’m va acudir ahir, dia dels innocents. A les il·lustracions, totes amb llicència lliure i extretes de la Viquipèdia, s’hi poden veure una sèrie de personatges o símbols amb un número sota. … Continua llegint

Publicat dins de Divulgació, General, Problemes, Què és? | Deixa un comentari

Ensenyament historicista

En el meu primer any d’universitat vaig cursar una assignatura de química general, en aquells dies el primer curs era comú a totes les carreres de ciències i a la enginyeria industrial, de manera que s’ajornava un any l’elecció de … Continua llegint

Publicat dins de Ciència i pensament, Divulgació, Educació, Què és? | Deixa un comentari

Què és? Exemple 2 “autòmat cel·lular”

Hi ha una de les idees, originàriament del projecte «Què és?», que s’hauria de presentar sense enunciat, que la vaig treure del conjunt per incorporar-la a un projecte de novel·la. No com a part del text principal, sinó en forma … Continua llegint

Publicat dins de Educació, Problemes, Què és?, Textos | Deixa un comentari

★ Què és? Exemple 1, “cadenes de moto”

Un dels elements en que he treballat durant molts anys dins l’àmbit que anomeno «gimnàstica mental», són les polifigures. Una polifigura, en definició elemental, és una figura formada per diversos elements més petits, d’una sola o de molt poques classes, … Continua llegint

Publicat dins de Educació, Problemes, Què és? | Deixa un comentari