Una altra pila de preguntes sobre un àmbit temàtic (la feina i les feines) organitzades amb complexitat progessiva pel que fa a les respostes (expressió, descripció, narració, instrucció i argumentació).
Són preguntes que no s’han de respondre com qui contesta un qüestionari. Tenen la funció d’impulsar la conversa en petits grups autònoms, cosa que permet a l’ensenyant o al guia estar atent a les realitzacions dels que conversen i ajudar-los a millorar. Quan la conversa decau sempre hi ha una altra pregunta que espera. No importa que els membres del grup canviïn de tema.
Una pràctica que és central als grups de conversa del projecte Xerrem de la CAL. (www.cal.cat)