Vicent Luna i Sirera

Fent servir com a motivació inicial un còmic editat per l’Ajuntament de Gandia i anomenat “Joanot Martorell segons Tirant lo Blanc” vaig proposar a l’alumnat engegar un estudi que anara més enllà de la lectura.

1.- Fitxà tècnica.

Titol: Al voltant del Tirant.

Autor: Vicent Luna i Sirera.

Edita: Centre de Profesors de l’Alcoià i el Comtat. Col·lecció materials per a la classe núm 18.Alcoi 1994.

Distribució: La unitat es va lliurar a tots els centres educatius de l’Alcoià i el Comtat. Aquesta unitat va estar premiada amb un accèssit en el I Concurs “ L’Escola i el Tirant” que organitzà el Departament de Filologia Catalana de la Universitat d’Alacant en 1990, any commemoratiu del 500 Aniversari del Tirant Lo Blanc.

La unitat consta de:

–          Quadern número 1: procés de l’experiència

a)      Introducció

b)      Consideracions metodològiques.

c)      Procés de treball i mapes conceptuals de l’experiència.

d)     Avaluació.

e)      Bibliografia.

–          Quadern número 2: còmic de Joanot Martorell segons Tirant lo blanc.

a)      Taller de llengua: objectius i activitats.

b)      Taller de premsa: objectius i activitats.

c)      Fitxa biogràfica: objectius i activitats.

–          Quadern número 3: còmic Tirant Lo Blanc.

a)      Taller de llengua: objectius i activitats.

b)      Taller d’experiències: objectius i activitats.

c)      Taller de Plàstica: objectius i activitats.

d)     Taller de matemàtiques: objectius i activitats.

–          Quadern número 4: adaptació teatral d’algunes del Tirant Lo Blanc.

a)      Autor, obra i personatges.

b)      La decoració i el joc escènic.

c)      Estructura: primer, segon i tercer acte.

–          Quadern número 5: el calendari del Tirant.

–          Quadern número 6: un passeig per Gandia

a)      El Palau Ducal.

b)      La Col·legiata.

c)      Les muralles.

d)     El Monestir de Sant Jeroni de Cotalba.

e)      Activitats.

f)       Plànol de Gandia.

–          Una auca de les aventures del cavaller Tirant Lo Blanc.

2.- Breu resum de la unitat didàctica.

            Al curs acadèmic 1989-90, i arreu dels Països Catalans, s’hi va celebrar el 500 aniversari de la primera edició en català del Tirant lo Blanc, de l’escriptor saforenc Joanot Martorell. A tot arreu s’hi van celebrar presentacions, edicions especials, i tota mena d’actes al voltant  d’un dels llibres més coneguts de la literatura catalana.

            Jo, també hi vaig voler commemorar aquesta efemèride amb el meu alumnat de 6é d’Educació Primària. Fent servir com a motivació inicial un còmic editat per l’Ajuntament de Gandia i anomenat “Joanot Martorell segons Tirant lo Blanc” vaig proposar a l’alumnat engegar un estudi que anara més enllà de la lectura.

            Aprofitant l’experiència del material de tallers abans esmentada, ara s’aconsegueix una major globalització tot i treballant continguts de les àrees de Llengua, Matemàtiques, Coneixement del medi i Educació Artística. Així, descobriríem l’espai on va viure Joanot Martorell, coneguérem una mica més la seua biografia, gaudírem de la lectura i representació teatral parcial d’aquesta novel.la universal i s’aproximàrem al temps en què visque: l’època medieval. Aquesta forma d’entendre la globalitat, en aquell moment, va fer que li posara al treball el títol de “Al voltant del Tirant” ja que al seu voltant, l’alumnat va adquirir molts coneixements i destreses de les diferents àrees.

3.- Objectius aconseguits.

3.1.- Objectius de l’alumnat.

1.- Descobrir que ja al segle XV hi havia una literatura en català important.

2.- Gaudir amb la lectura de les aventures cavalleresques de Tirant lo Blanc.

 3.2.- A nivell personal.

1.- Em féu aprofundir una mica més en el concepte de globalització.

2.- Adonar-me’n de la potencialitat didàctica que tenia treballar la Llengua i el Coneixement del Medi conjuntament al voltant d’un mateix fil conductor per aconseguir un major arrelament.

3.- Aportar un material de treball per a l’escola en valencià. 

Us ha agradat aquest article? Compartiu-lo!