El bloc de Jordi Esteban Calm

Desenes de preguntes sobre la vida a casa per proposar a petits grups de conversa.

Preguntes organitzades per nivells de competència:
per a aprenents que comencen a parlar català (blocs 1 i 2),
per a persones que ja parlen i volen més fluïdesa (bloc 3)
i per a aprenents que volen millorar (blocs 4 i 5).

Preguntes que promouen respostes de complexitat discursiva creixent (descriptives, narratives, directives, argumentatives)

Proposta metodològica: els aprenents formen petits grups (de 3 o 4) de competència similar i engeguen autònomament la conversa a partir de les qüestions que plantegen les preguntes. L’ensenyant o el guia no condueix l’activitat: es dedica a escoltar, suggerir, corregir, proposar formes genuïnes, etc. Tant se val si les converses deriven cap a altres temes: les preguntes són simples motors per utilitzar quan es fa silenci.