L’any 2008, i per commemorar el 25 aniversari de la Lléi d’Ús i Ensenyament del valencià, vam elaborar una proposta de treball adreçada a l’alumnat d’I.Infantil, Primària i Secundària. Un dels materials, entre altres, era una auca, l’Auca de la LUEV.
1.- Fitxa tècnica.
Títol: Auca de la LUEV. En el seu 25 aniversari.
Autors: Susanna Francés i Tomàs i Vicent Luna i Sirera.
Il·lustracions: Susanna Francés i Tomàs i Vicent Luna i Sirera.
Disseny i maquetació: Sívia Faus.
Any: 2008.
Edita: Centre Ovidi Montllor d’Alcoi, Edicions 96, Escola Valenciana. Federació d’Associacions per la llengua, Unitat per a l’educació multilingüe, Institut Interuniversitari de Filologia Valenciana, Universitat d’Alacant. Facultat d’Educació. Departament de Filologia Catalana.
Distribueix: Edicions 96 va fer una distribució arreu dels centres educatius del País Valencià. La resta d’institucions que van col·laborar també en feren una distribució més reduïda.
Motiu: Commemorar els 25 anys de la Llei d’Ús i Ensenyament del Valencià.
Tamany: Una edició de 70 x 50 i una altra tamany Dina 4. Ambdues a color.
Forma part de : Aquesta auca forma part de l’exposició dels mateixos autors: “25 auques amb una finalitat: aprendre en valencià” S’hi pot consultar a:
http://www.iifv.ua.es/UEM/Proposta_primaria_UEM.pdf
http://www.iifv.ua.es/UEM/Proposta_secundaria_UEM.pdf
Aquesta exposició està a disposició del centre educatius o associació cultural que ho desitge. Caldrà sol·licitar-la a Escola Valenciana. Federació d’Associacions per la llengua en la següent pàgina web:
http://www.escolavalenciana.com/botiga/detall/46/auques-dels-25-anys-de-la-luev
2.- Text de l’auca.
1.- La coneixem amb el nom de la LUEV:
l a Llei d’Ús i Ensenyament del Valencià
i enguany fa 25 anys que s’aprovà.
2.- Des de 1707 amb els Decrets de Nova Planta,
fins l’acabament de la dictadura franquista,
matindre la nostra llengua fou tota una conquesta.
3.- Els 60 foren anys d’agitació política, social i cultural:
Guarner, Valor, Estellés, Fuster, Valls… escriptors capdavanters,
que en la recuperació del català foren els primers.
4.- Malgrat no respondre a les il·lusions dels valencians,
l’any 1982 pels partits polítics l’Estatut es pactà
i amb aquesta llei part de l’autogovern es recuperà.
5.- Per garantir l’ús normal i oficial del valencià
nn 1983, i no sense dificultats, la LUEV s’engegà,
i aviat, la recuperació lingüística començà.
6.- El valencià és la llengua històrica i pròpia del nostre poble,
conéixer-la i usar-la és un dret dels valencians i valencianes,
dues afirmacions que a la LUEV estan contemplades.
7.- Possibilitar l’ensenyament del i en valencià als escolars
fou d’aquesta llei l’aportació més important:
hom deia: “Tot és possible n valencià, endavant!!!
8.- Amb pocs llibres, recursos, materials didàctics,
i de la mà de mestres compromesos i il·lusionats,
el valencià s’obrí camí, malgrat les múltiples dificultats.
9.- El valencià fou la clau que ens permeté obrir tots els pansy:
conèixer les nostres festes, tradicions, història, literatura…
durant tants anys perseguides per la dictadura.
10.- Amb Congressos, Trobades, Premis Sambori…
i amb l’objectiu d’impulsar el valencià,
ben aviat Escola Valenciana es fundà.
11.- Aquesta llei ens ha permés allò que ens deia Espriu:
“Salvar-nos els mots i retornar-nos el nom de cada cosa”.
Parlar bé la nostra llengua no ens ha de fer nosa!
12.- La RTVV havia de contribuir al procés de normalització,
però fins ara la realitat hens ha demostrat
que les experctatives han quedat en paper mullat.
13.- En canvi, El temps, TV3, Camacuc, Info TV, El Punt, Vilaweb
així com Barcella, Saó… són mitjans que ens apropen a l’actualitat
fent servir la nostra llengua amb total normalitat.
14.- Encara ens cal més implicació de la societat civil,
perquè amb entitats com ACPV, el Micalet, algunes editorials…
puguem aconseguir un major foment d’activitats culturals.
15.- Malgrat els esforços que algunes universitats estan fent,
la realitat és que l’ensenyament en català no es garanteix
perquè la LUEV als nivells no universitaris no els ho exigeix.
16.- Aquesta llei no regula el règim lingüístic de les Administracions,
i encara que el Síndic ho ha denunciat en més d’una ocasió
el requisit lingüístic continua sense ser una obligació.
17.- El valencià ha de ser llengua d’acollida
per integrar els immigrants en la nostra societat,
i compartir llurs cultures ha de ser una necessitat.
18.- Afegir un nou article sobre la unitat de la llengua és primordial,
per deixar clar que el que es parla a Alcoi, l’Alguer, Perpinyà,
Mequinença, Ordino, Manacor i Sabadell és català o valencià.
19.- Diu l’article 4t de la Llei d’Ús i Ensenyament del Valencià
que pel fet d’usar la nostra llengua ningú podrà ser discriminat,
però als jutjats, policia, sanitat… no ha segut una realitat.
20.- Tot i que el català és la setena llengua més parlada a la UE,
sols és considerada com a llengua de comunicació.
L’estat ha de demanar la seua oficialitat, és un obligació.
21.- Si l’Administració pública engegà el procés de normalització,
és hora que avui s’afegesquen les empreses privades,
sinó totes les il·lusions i esforços seran debades.
22.- Caminem cap a societats multilingües i multiculturals,
per això ens cal educar en la diversitat
i el valencià ha de ser el lligam de veritat.
23.- 25 anys de LUEV ens han permés avançar en la nostra llengua,
però el valencià no sols ha de ser un dret, sinó un deure.
Vinga, afermem el compromís que tots plegats ho hem de veure!
24.- La LUEV és una llei de mínims que s’ha aplicat al mínim.
Al segle XXI ens cal un nou gest polític: una nova llei? I tant!
No avançar és recular, continuem avançant.
3.- Objectius aconseguits.
3.1.- Objectius de l’alumnat.
1.- Conéixer la importància de la LUEV per al procés de normalització del català.
2.- Afermar la identitat i estar orgullosos de parlar en valencià.
3.- Realitzar un munt d’activitats al voltant dels textos de l’auca.
3.2.- A nivell personal.
1.- Participar de la commemoració dels 25 anys de la LUEV.
2.- Aportar una material de treball i una proposta per a l’escola en català.
3.- Satisfacció d’haver implicat a tantes entitats.
Us ha agradat aquest article? Compartiu-lo!