Un dels puntals de l’educació infantil són els hàbits i les rutines.
Els hàbits són pautes de comportament que ajuden als infants a estructurar-se i a orientar-se. L’aprenentatge dels diferents hàbits els permet ser més autònoms i són necessaris en l’adquisició dels nous aprenentatges. Per ensenyar un hàbit determinat cal haver assolit uns requisits previs. L’infant ha d’estar en el moment de desenvolupament idoni per adquirir l’hàbit i ser capaç de dur a terme les habilitats que implica efectuar-lo.
Els hàbits no són innats, s’adquireixen per l’experiència i l’aprenantge, amb una progressió de petits avenços i es treballa des de ben menuts. Per això es recorre a les rutines, aquestes es repeteixen diàriament a l’aula amb un ordre i temps aproximat. A través de la repetició, ajudem a l’infant a comprendre-les, experimentar nous comportaments i, a poc, a poc assolir amb més destresa les conductes.
A les escoles infantils, els hàbits a l’escola és objecte d’una planificació i programació prèvies. L’escola elabora un programa que se suposa explicitar els objectius o les capacitats generals que volem ajudar a desenvolupar els infants, els continguts d’aprenentatge, el tipus i el grau en què han de ser assimilats pels infants, les activitats que proposem per aconseguir-ho, amb el material, l’espai, el temps, i l’avaluació. Hem de tenir en compte, que la seva programació serà tant important com qualsevol altra activitat didàctica.
Durant l’etapa d’educació infantil, posar els infants a rentar les mans és d’allò més habitual ja que durant la jornada escolar, pinten, esmorzen, experimenten i toquen farina, sorra…en aquest article em centrare en aquest hàbit higiènic.
A continuació exposaré tres activitats que es poden portar a terme per treballar l’hàbit de rentar les mans seguint les metodologies següents:
ACTIVITAT 1: ANEM A RENTAR-NOS LES MANS (1-2 anys)
Desenvolupament:
Primer de tot, anirem al lavabo i per petits grups cada infant es posarà davant de la pica, s’apujaran les mànigues per no mullar-se, obrirem l’aixeta perquè corri l’aigua, es mullaran les mans, els posarem sabó i els anirem a fregar una mà contra l’altra. Haurem de vigilar de no estar-se molta estona ja que l’aigua corrent per l’aixeta té molt d’atractiu pels infants. Un cop nets, aniran a buscar la seva tovallola que estarà en el seu penjador. Aquesta activitat es dura a terme de forma diària.
Objectius:
Recursos: Aigua, sabó i una tovallola. Tindrem cartolines al lavabo amb aquestes imatges representatives de nens rentant-se les mans perquè reconeguin la situació.
ACTIVITAT 2: ABANS O DESPRÉS? (2-3 anys)
Desenvolupament: L’educador/a presentarà vàries situacions a través d’unes cartolines on l’infant haurà de decidir si toca rentar-se les mans abans o després.
Objectius:
Recursos: Cartolines amb dibuixos
Avaluació:
ACTIVITAT 3: RENTA’T LES MANS (1-2 anys)
Desenvolupament: Farem un mural amb pintura i posarem les empremtes de les mans i titularem el mural amb la frase: “Renta’t les mans”. Al finalitzar el mural, ens anirem a rentar les mans i després posarem el mural en un lloc visible de l’aula o en una zona comuna com a recordatori.
Objectius:
Recursos: Cartolina, pintura, aigua, sabó i tovallola.
Avaluació:
ML.
Vaya! Me ha sorprendido un montón que simplemente el acto de limpiarse las manos llevase tanta faena y tuviera un trasfondo educativo.
Fer de l´adquisició d´un hàbit una activitat divertida és una bona manera que aquest s´adquireixi. Molt bona l´activitat que planteges i molt adient el material a utilitzar.
Estrella, me alegro saber que hayas visto la importancia de un echo tan cotidiano como lavarse las manos implica un acto educativo. Todo lo que se hace en las escuelas infantiles educa. Gracias por el comentario! Un saludo.
Xavi, me’n alegro que t’hagi agradat l’activitat proposada. Sí, fer-ho divertit és una bona manera d’apendre. Gràcies pel comentari!!! Una salutació.
Molt bé! Em sembla un hàbit molt important que fins i tot alguns adults no fan. L’has explicat de forma molt entenedora, bona feina! Endavant!
Marta, moltes gràcies pel teu comentari, una abraçada!
jijijiji molt be