La falta d´educació del conseller d’Educació Josep Maria Pañella Quan jo era un xiquet, els meus pares m´ensenyaven a «contestar bé» sempre, ja que volien que jo fóra un xiquet ben educat, cosa que, encara no dubte que també li ho ensenyaren, pareix que no ha aprés el conseller Font de Mora i si
Aquest article de Javier Marías és de lectura (i posterior reflexió) obliogatòria en aquest inici del curs escolar (i encara més quan el ministre d’Educació ha fet una proposta de pacte escolar). Si no atenem primer al que és innegociable, la resta serà fum de canyot. ZONA FANTASMA Pieles finísimas JAVIER MARÍAS EL PAIS SEMANAL –
Mai no estimem ningú: estimem solament la idea que tenim d’algú. El que estimem és un concepte nostre, és a dir, a nosaltres mateixos. (Fernando Pessoa) El senyal que no estimem algú és que no li donem tot el millor que hi ha en nosaltres. (Paul Claudel) Estimar no és mirar-se l’un a l’altre; és
Per la pluja ens hem quedat sense connexió. Ara ens ha tornat. Si no hi ha cap novetat escric breument l’apunt arran de l’augment de la violència els fills cap als pares. Ahir podíem llegir que la Fiscalia alertava del preocupant augment d’adolescents que peguen als seus pares. No vull ser catastrofista però no m’estranya gens.
Durant el curs (i com que hi ha crisi i pandèmia) haurem de seguir parlant de l’educació. Avui us vull deixar ací uns textos per si teniu a bé llegir-los. Diuen alguna veritat (de la bona). Bona vesprada. “Valorar al profesor”, El País,“Escuelas de brutalidad”, El País, “La ley sin medios no da autoridad”, J.A.
Caldria haver contestat “NO, GRÀCIES”. Els fets s’entesten a fer-nos contestar que sí. Per què? Molt senzill, com deia aquell, digueu-li realitat (per no fer servir un terme més fort). Sols les Illes Balears ens superen en fracàs escolar als valencians. Ací podeu llegir la notícia. Encara que, segons les estadístiques, aquest fracàs escolar baixa
El món de l’educació seria de fàcil gestió si poguessin importar solucions foranes per resoldre els nostres problemes interns, però els nostres maldecaps tenen més a veure amb la convicció i autoconfiança sobre com fem el que fem que amb les lleis, propòsits i mesures que dictaminen el que hem de fer. Els sistemes escolars
En primer lloc, haig de felicitar les dones i homes d’Arenys de Munt per la lliçó de civisme, democràcia i mirada al futur que tingueren ahir en dipositar el seu vot a favor que Catalunya siga un país independent dins de la UE. Felicitats i endavant. I a més a més, com que demà comença
Encara que ha estat amb els exàmens de setembre, dimarts començàrem el curs 2009-10 (el curs de la grip A?). Els primers dies, si no se’t compliquen les coses, són bastant suportables (i no me n’estic queixant), perquè fas les proves previstes, les corregeixes, al dia següent vas a les sessions d’avaluació, la direcció penja
de fer l’apunt sobre Castelló de Rugat. Una vegada redactat, no sé què he fet que m’ha desaparegut. Ja feia dies que no em passava açò. Com que ara no tinc suficient temps per tornar-lo a picar de nou… el deixe per a un altre dia. I ací teniu unes frases… “Jo sols espere viure
Per la seua importància a l’hora de fer-nos una miqueta més “humans” us deixe aquest text de Jenny Moix aparegut al PS d’aquesta setmana. PSICOLOGÍA Entrenemos la Gratitud JENNY MOIX EL PAIS SEMANAL – 23-08-2009 Si nos preguntaran dónde estábamos o qué hacíamos el 11 de septiembre del 2001 cuando nos enteramos de los ataques
La Generalitat Valenciana ha tret un document amb els percentatges d’èxit dels centres educatius que participaren en la selectivitat 2009-10. I si ens fixem en les dades facilitades el meu ies (Ausiàs March, de Gandia) ocupa el 7é lloc en èxit (als tribunals de la UPV. 1r Col. Asunción de Nuestra Señora (RIBA-ROJA DE TÚRIA)
No és el mateix haver de ser que ser. Aquell hauria de guiar a aquest en l’àmbit dels comportaments humans. Segurament, la més gran dificultat -a part interessos partidistes, sectaris i corporatius- per tal de cercar un Pacte Educatiu és l’existència de serioses divergències pel que fa als objectius de l’ensenyament. Algunes no s’expliciten però
Sant Pere i Pau Festa a Quatretonda Avui al centre on impartesc classes hem tingut el darrer claustre del curs que finalitza a setembre. Aquest claustre sol ser de comiat i d’avaluació del que ha estat el curs que ja podem donar per finalitzat. I en un centre com el meu (el més antic de
Si no afig res més, pensareu que som uns malfeiners. La informació acabava dient que aqueix 16% el perdíem a posar ordre a l’aula. Ho vaig llegir dimecres passat però no vaig posar-hi massa atenció. La notícia era bastant breu a LEVANTE-EMV. I afegia que els docents ens queixàvem de la manca d’incentius i del