Els valencians no ho sabem.
Això apunta el resultat de l’informe PISA 2009. Que en comprensió anem millorant els resultats. Vet ací, que la comprensió lectora va
guanyant punts cap a la mitjana europea. Nosaltres estem covençuts d’això, i de la millora en aquest aspecte, malgrat que els valencians
no ens hem examinat directament, per decisió del govern Camps. Els
valencians, per temor dels resultats, no ens examinem del PISA.
Segons el conseller Font de Mora, metge forense i conseller d’educació per la gràcia de Camps i de l’Esperit Sant, no cal que ens examinem, perquè som bons en nàixer, i encomanats de la Mare de Déu dels Desemparats. Així que ni ens amoïnem ni ens examina ningú, solament que ens faltava això, que els xixarel·los del PISA vingueren a dir-nos com es fa la paella, o com es pixa cap amunt, quan el mollet apreta i no tens temps ni de despassar-te la cremallera. Com podem pensar que la maredeueta anava a consentir tenir insuficient en comprensió? Quin mal cor que tenen alguns.
Amb tot l’enrenou,
hi ha dues coses que són fiables, entre els valencians que no som consellers. L’una, treballem intensament perquè
la comprensió lectora siga una dada de qualitat en favor de l’educació.
Segona cosa, la repetició en el sistema educatiu és una llossa i un error
en el noranta-cinc per cent dels casos. No serveix, no ajuda, no sabem
què fer-ne. I és el remei més utilitzat quan les coses no funcionen, en
el trenta-sis per cent dels casos. Tant o més com fracassem, els
mestres, en aquests paràmetre avaluatiu. Però en comprensió, no. Ací
avancem més enllà de la mitjana.
Excepte els valencians, que no sabem què ens passa. Però ja li ho demanarem a Santa Llúcia, perquè ens conserve la vista i ens allargue el pas de puça, cap a la mitjana i la comprensió filosòfica dels valencians cerrils.