El govern danès s’està plantejant recuperar a les escoles l’ús de llibretes, bolígrafs i llibres de text en detriment de la imparable digitalització dels nostres temps. Em sembla molt bé. Que la notícia ens vingui d’un país nòrdic, sempre tan avançat en qüestions educatives, diu molt de la necessitat de posar fre a tantes innovacions
Epidèmies en plural. El rum-rum d’aquest estiu és l’aparició i propagació de la denominada “verola del mico”. Espero que l’altaveu que se li ha donat no respongui a allò d’omplir espais en plena sequera informativa estiuenca. No ho crec perquè és opinió amplament compartida que els darrers anys l’actualitat informativa, sigui política, econòmica, social o
Fieu-vos de la intel·ligència artificial. En un exercici egòlatra, idèntic al que tothom ha fet alguna vegada a Google, he teclejat el meu nom i dos cognoms a aquesta cosa denominada “ChatGPT”, demanant-li alguna dada o informació sobre la meva persona, i la resposta ha estat que un servidor, i cito textualment, “ha treballat en