Seminari Ítaca d’Educació Crítica
3 de setembre de 2016
0 comentaris
En els darrers anys, el neoliberalisme s’ha apropiat de conceptes socialment consensuats fins a pervertir-los. En el camp educatiu, és el que ha passat amb el concepte “innovació educativa”, on l’antiga voluntat per superar l’autoritarisme de les institucions escolars i la democratització de les experiències a les aules han passat a ésser colonitzades per tecnòcrates