Carles Plaza |
dijous, 9 de juliol de 2009 | 12:45h
...Bién; un cierto retroceso -en el tiempo- no nos situaría,precisamente, en condiciones de afirmar que Can Solei esté -hoy- en peor calidad de acondicionamiento que ayer...
...¿El actual centro de enseñanza Artur Martorell. "degrada ó limita" el parque.?...Mi visión diaria del tema me permite comentar lo que veo...Y lo que "veo" es que consecuencia de la presencia de dicho centro, el parque tiene una "vitalidad" que nó tenía. Lo conocen (y lo disfrutan) muchos ciudadanos que en otras circunstancias -quizás- no lo visitarían casi nunca...
...¿Una nueva escuela ó centro de acogida, significará -forzosamente- más degradación ó limitación del parque.?....¿Y porqué no pudiera ser al contrario.? Si consideramos que la afluencia de personas será mayor. También mayor será el seguimiento y sensibilidad de los posibles errores que se pudieran cometer. ¿Nó.?
No hace demasiado -el parque- casi no recibía visitas. Hoy está "vivo" a diario. Y éso merece consideración; si queremos deducir que -dicho espacio- (a pesar de escuelas) está,hoy,mucho mejor y en mejores condiciones que antaño...
Y en cuanto al destino del edificio que se comenta, lo siguiente: ¿Qué mejor entorno podrían tener -en Badalona- los menores residentes.?...¿Qué clase de problemas -algunos creen- podrían originar; sobre todo: Para el buen estado del parque.?...¿O es que -quizás- se piensa en "otro tipo de problemática" que -la verdad- séa dicha- no se quiere cerca...?
...Bién; un cierto retroceso -en el tiempo- no nos situaría,precisamente, en condiciones de afirmar que Can Solei esté -hoy- en peor calidad de acondicionamiento que ayer...
...¿El actual centro de enseñanza Artur Martorell. "degrada ó limita" el parque.?...Mi visión diaria del tema me permite comentar lo que veo...Y lo que "veo" es que consecuencia de la presencia de dicho centro, el parque tiene una "vitalidad" que nó tenía. Lo conocen (y lo disfrutan) muchos ciudadanos que en otras circunstancias -quizás- no lo visitarían casi nunca...
...¿Una nueva escuela ó centro de acogida, significará -forzosamente- más degradación ó limitación del parque.?....¿Y porqué no pudiera ser al contrario.? Si consideramos que la afluencia de personas será mayor. También mayor será el seguimiento y sensibilidad de los posibles errores que se pudieran cometer. ¿Nó.?
No hace demasiado -el parque- casi no recibía visitas. Hoy está "vivo" a diario. Y éso merece consideración; si queremos deducir que -dicho espacio- (a pesar de escuelas) está,hoy,mucho mejor y en mejores condiciones que antaño...
Y en cuanto al destino del edificio que se comenta, lo siguiente: ¿Qué mejor entorno podrían tener -en Badalona- los menores residentes.?...¿Qué clase de problemas -algunos creen- podrían originar; sobre todo: Para el buen estado del parque.?...¿O es que -quizás- se piensa en "otro tipo de problemática" que -la verdad- séa dicha- no se quiere cerca...?
Es mi opinión...