En defensa de la universitat pública catalana. En contra de les retallades en Salut Mental. Mobilitza't!
|
|
97__Universitats 
La PUDUP estén a les universitats la vaga del 22 de maig La Plataforma Unitària en Defensa de la Universitat Pública (PUDUP) fem extensible al conjunt de professors, treballadors i estudiants de les universitats catalanes la jornada de vaga convocada a l’educació infantil, primària i secundària i animem a tota la comunitat universitària a sortir el dimarts 22 de maig contra les retallades que pateix l’educació superior i contra la intenció d’apujar les taxes universitàries un 66%. Greu, molt greu. No era Canadà un model de democràcia exemplar? Llegiu, llegiu.. I agafeu-vos bé, "que vienen curvas" !!!! (el subratllat és meu) 18-04-12 24hours Vancouver Quebec special law 'declaration of war': Student group By QMI Agency MONTREAL — Premier Jean Charest opted for a hard line in his special law aimed at cracking down on the student protest movement, prompting one student leader to call the move a "declaration of war." The bill being debated in a marathon legislature session Friday suspends the winter semester until August. It also requires student protesters to maintain a 50-metre buffer zone around schools, two dozen of which have been blockaded by mask-wearing protesters for weeks. The most controversial provision is Section 16, which requires any protest group of 10 people or more to contact police eight hours in advance of a demonstration or risk fines. Individuals face fines of up to $5,000. Sanctions are much stiffer for student leaders, running up to $35,000. The student associations could be on the hook for $125,000 if they break the law. The president of the FEUQ, which represents university students, says her association will challenge the law in court. "The government has made a declaration of war against the student movement," Martine Desjardins told a news conference Thursday evening. Leo Bureau-Blouin, who represents community college students, was visibly shaken as he predicted the law would cripple the student movement. "Unacceptable, intolerable, really worse than what we expected," he said. "The government is using a crisis of its own creation to transform any social movement into a crime. "A state that has a tradition of openness (will become) a police state." Charest says the government had no choice but to reduce the pressure on schools that had been targeted by sit-ins and crippling blockades. His government has accused student leaders of failing to compromise during talks about the seven-year, $1,800 tuition hike that sparked the strike on Feb. 14. The largest of the student groups, the radical CLASSE, has also come under fire for refusing to unconditionally condemn violent rampages. A riot on Wednesday evening saw hooligans attack civilians and journalists and smash store windows. Police arrested 122 people. CLASSE president Gabriel Nadeau-Dubois predicted more trouble for the Charest government if the special law is passed. "We don't rule out the possibility of calling for civil disobedience concerning this law,” he said Friday. “Sometime laws are unjust. When the laws are unjust, laws that will be overturned by a court, if we go to the Supreme Court to do it, sometimes we have to take measures to have our rights respected." Public Security Minister Robert Dutil was Charest's lead man in an often boisterous special legislature session overnight Thursday. He insisted the bill balances the right to peaceful protest with the right of students to attend class without disruptions. 
(Demà) Avui dijous 17 de maig, el Congrés de Diputats tractarà, segons l'ordre del dia de la seva reunió plenària, la convalidació o derogació del RD Llei 14/2012 de mesures urgents per a la racionalització de la despesa pública en educació i sanitat, ocultant el debat sense cap justificació evitant que es debati com a Projecte de Llei. Per aquestes raons, les organitzacions sindicals i socials, consideren que aquest dijous serà un dia negre i trist per a l'Educació i Sanitat d'aquest país i no podem ni hem de quedar de braços creuats.
L'aprovació de les mesures que es recullen en aquesta normativa, en opinió de CCOO i com bé és sabut, compartida per tota la comunitat educativa, i l'àmbit sanitari,suposarà, entre altres mesures, la massificació d'aules, la pèrdua de qualitat, la pèrdua de drets, l'augment de les taxes universitàries, la privatització de serveis educatius, la disminució de beques, l'augment de la jornada laboral, la pèrdua de milers de llocs de treball, etc. Serà la mort, o més aviat, l '"assassinat" de l'Educació. MEMO 22-M Convocada vaga general d'ensenyament a nivell estatal, des de les llars d'infants fins a la universitat. 31-M Concentració de protesta de tota la comunitat educativa de Castelldefels.
La Plataforma Unitària en Defensa de la Universitat Pública (PUDUP) fem extensible al conjunt de professors, treballadors i estudiants de les universitats catalanes la jornada de vaga convocada a l’educació infantil, primària i secundària i animem a tota la comunitat universitària a sortir el dimarts 22 de maig contra les retallades que pateix l’educació superior i contra la intenció d’apujar les taxes universitàries un 66%. També manifestem el nostre suport a les diverses protestes que actualment es viuen als campus universitaris. Les universitats catalanes durant l’últim any estan patint fortes retallades, que es materialitzen ambcentenars d’acomiadaments (directes i indirectes) i la precarització de les condicions laborals dels professors i membres del PAS, amb el tancament d’espais universitaris, amb la conseqüent massificació de les aules, la supressió d’oferta acadèmica (desenes de màsters, postgraus i assignatures han estat eliminades) i una important manca de materials educatius. Els mitjans de comunicació ens amaguen aquestes notícies... no sigui que la malaltia de les protestes massives s'encomani!! Democracy Now 07-05-12 "En los últimos tres meses, estudiantes de toda la provincia canadiense de Quebec realizan una huelga sin precedentes contra el aumento del valor de la matrícula. El viernes, más de 100 estudiantes fueron detenidos en Victoriaville. Según se informa, uno de los manifestantes habría perdido un ojo tras recibir un disparo de la policía. El futuro de la huelga es incierto. Durante el fin de semana, el gobierno hizo una oferta para poner fin a la huelga, pero los líderes estudiantiles se niegan a recomendar dicha oferta a los manifestantes estudiantiles, que la someterán a votación en 150 universidades en los próximos tres días."
On Strike:
Quebec Students Boycott Classes for 12 Weeks to Protest Proposed Tuition Hikes
Aquest curs ens hem trobat a la Universitat. Hem reunit assemblees als campus, hem aturat reunions institucionals que pretenien aprovar retallades draconianes als ja malmesos pressupostos, hem fet actes, passa-classes i cercaviles. Aquest any també ens hem trobat al carrer. Hem bloquejat comissions tecnòcrates que planejaven una estructura piramidal –i quasi feudal- a la universitat, treballadores i estudiants sortien al carrer cada cop més juntes i més convençudes. No obstant, el govern ens ha ignorat i reprimit. En lloc de respondre al clam social de congelar les retallades, ha respost amb mentides i policia, amb detencions i empresonaments.> Algunes de nosaltres també es pregunten si se’n treu res de bo quan els governs no pretenen ni tan sols escoltar-nos. Però no ens equivoquem. No caiguem en el derrotisme, en el pessimisme. El “govern dels millors” cada dia està més enfonsat, igual que el “gobierno del cambio”. A cada hora que passa s’apropa el seu final. Per això, la seva resposta és d’impotència davant la societat que no reculem; i de por davant la Universitat que cada dia s’organitza més i millor, i es mobilitza més i millor.
La retallada acumulada es fa cada cop més grossa. El passat divendres 20 d’abril el Consell de Ministres aprovava el Real Decreto Ley 14/2012, de Medidas Urgentes para la Racionalitzación del Gasto Público en el Ámbito Educativo. Un decretazo que modifica sense embuts la Llei Orgànica d’Universitats (LOM-LOU) que necessita majoria qualificada al parlament per ser aprovada en legislar el dret fonamental a l’educació. Les taxes pujaran un 66% a Catalunya l’any vinent. Així ho va demanar Andreu Mas Colell, Conseller d’Economia i Coneixement, i així ho ha fet José Ignacio Wert, Ministre d’Educació. Sembla que no s’aturi l’ofensiva d’una elit minoritària contra els serveis públics de la classe treballadora, del 99%, com ara la trobada del Banc Central Europeu, que farà i desfarà les polítiques dels governs titelles d’Europa en favor dels més rics. Però nosaltres assenyalem un interlocutor molt més proper. Hem de dirigir-nos a la Generalitat, que serà qui determini definitivament l’increment de les taxes. El govern d’Artur Mas decidirà si l’any vinent podem anar a la Universitat o si ens quedem fora per no poder pagar una matrícula de 2500€. Hem de dirigir-nos, també, als rectors i rectores, que ja s’han adonat que una Universitat sense estudiants no té sentit, i els cridem a prendre partit. Vivim una crisi dantesca, provocada per aquesta elit. La taxa d’atur juvenil supera el 52% i la d’atur general del 24,4% (i pujant). Alhora, les retallades constants i creixents, ens fan cada cop més vulnerables, més malalts, més rucs. La reducció d’alumnes per aula a l’educació bàsica acomiadaran 20.000 professors
Aquesta pujada de taxes no va acompanyada de cap increment de les beques. Ans al contrari, la partida de beques dels Pressupostos Generals de l’Estat s’ha reduït en 166 milions d’euros. Les poques beques que queden incorporaran una nota mínima per ser concedides, de manera que les persones amb menys recursos es quedaran a fora de la universitat, o hauran de demanar préstecs. L’estudiantat serem un negoci per als bancs, anys i anys lligats de peus i mans a una colla de lladres, anomenats banquers! I tot això en el millor dels casos, perquè milers i milers de joves no podran accedir al coneixement superior, o hauran de deixar la universitat, perquè no podran pagar aquests crèdits!
Aquesta pujada de taxes tampoc no va acompanyada d’una millora de la qualitat universitària. El Real Decreto contempla l’increment d’hores de docència que ha de fer el professorat, que reduirà el seu temps de preparació de cada classe, que deixarà de dedicar temps a la investigació. Ens trobem davant d’un canvi de model d’Educació, d’un canvi de model de societat. Passem del coneixement al servei de la ciutadania pel coneixement al servei de l’elit. Ens juguem el futur d’aquest país. No volem un futur de precarietat, un futur on la única perspectiva sigui “agafar un vol i anar a Londres a servir cafès”, un futur on l’única esperança sigui que un magnat nord-americà ens doni feina a les taules de joc de l’Eurovegas. No volem ser la monarquia bananera del sud d’Europa. Cal sortir al carrer cada dia , paralitzar els campus i les aules i lluitar. Lluitar per aturar la destrucció del nostre futur i construir un futur on la universitat sigui el temple del saber, del coneixement, la recerca i la investigació. Volem una universitat plenament democràtica, gratuïta, popular, pública, de qualitat, accessible per a totes i al servei de la ciutadania! Nosaltres som els professors, som els estudiants, som els treballadors, som els investigadors que dia a dia fem avançar la universitat, fem avançar la universitat de totes i per a totes! VAGA I MANIFESTACIÓ | DIJOUS 3 DE MAIG Plaça Universitat | 12:00 hores PLATAFORMA UNITÀRIA EN DEFENSA DE LA UNIVERSITAT PÚBLICA (PUDUP)
 Pàgina12.com (Argentina) (26-04-12) Una muestra de fuerza de los estudiantes Unos 48 mil asistentes según carabineros y 75 mil a juicio de los convocantes se dieron cita en las calles de Santiago. Tildan de insuficiente el proyecto de ley que presentó el lunes el gobierno de Piñera. El lunes, con bombos y platillos, el gobierno de Sebastián Piñera anunció un cambio al actual sistema de financiamiento estudiantil para la educación superior. Se unificarán los dos créditos existentes hasta ahora y se elimina la participación de la banca privada en el modelo, asumiendo el Estado la responsabilidad de las becas. El proyecto, que fue presentado por el tecnócrata (y cada vez mejor político) ministro de Educación, Harald Beyer, apuntaba a destrabar uno de los nudos más apretados en la discusión gobierno-movimiento justo a dos días de la primera marcha del año convocada ayer por la Confederación de Estudiantes de Chile y los secundarios. (...) La carismática dirigente (Camila Vallejo) agregó que “hoy día lo vemos en las calles por la cantidad de gente que ha llegado a reformar... el pueblo de Chile está por seguir defendiendo el derecho a la educación”. La movilización se desarrolló de manera pacífica hasta las 13.30, cuando terminó la actividad oficial. Sin embargo, unos 20 jóvenes con la cara cubierta comenzaron a enfrenarse a carabineros en el turístico sector del Mercado Central. Los “encapuchados” quemaron una caseta de seguridad ciudadana en el lugar y se enfrentaron a Fuerzas Especiales con varios detenidos como saldo. Por su parte, el presidente de la Universidad Católica, Noam Titelman, afirmó que esta manifestación debe interpretarse como un llamado de atención al gobierno para que se haga cargo de la “crisis de representatividad que enfrenta y para que adopte un ánimo más dialogante”. (...) “Hemos tenido algunos focos de violencia, algunas situaciones de desorden público, pero que comparativamente han sido menores que en otras oportunidades. Cuando no hay violencia, no hay agresiones, carabineros actúa con absoluto apego a sus normas, con absoluta prudencia y tranquilidad, porque carabineros no está para provocar a nadie.” A sólo unas cuadras de ahí, en medio de la marcha, estaba Gerson Gutiérrez, el hermano de Manolito, el joven de 16 años asesinado por un carabinero hace justo ocho meses, cuando observaba barricadas que se producían en un barrio de Santiago en un día de protesta. Los líderes estudiantiles lo mencionaron en sus discursos y sus familiares participaron de la movilización. “Es una satisfacción ver que mi hermano está en la memoria de la gente, es un agrado ver gente que nos apoya incluso sin conocernos”, dijo Gerson antes de retornar a casa en su silla de ruedas.  ComRàdio
"A la Tertúlia de joves dels divendres ens acompanyen futurs periodistes. Estudiants de primer de periodisme de l'Autònoma que venen disposats a dir la seva sobre l'actualitat que més els hi afecta. Són: Marina Petrus, Claudia Terraza, Alba Ortega, Patricia González i Irene Benedicto."  La PUDUP crida a la mobilització constant i convoca vaga estudiantil pel dijous 3 de maig en defensa de la universitat pública La setmana passada el govern espanyol va aprovar un reial decret on es preveu la possibilitat que els governs autonòmics augmentin les taxes universitàries un 66% de cara al curs 2012-2013.
Davant d'aquesta mesura, que suposa un atac frontal al dret a l'educació, la PUDUP inicia un procés de mobilització constant, que tindrà com a primera data el 3 de maig amb una vaga estudiantil. Les universitats catalanes durant l'últim any estan patint fortes retallades, que es materialitzen amb centenars d'acomiadaments (directes i indirectes) i la precarització de les condicions laborals dels professors i membres del PAS, amb el tancament d'espais universitaris, amb la conseqüent massificació de les aules, la supressió d'oferta acadèmica (desenes de màsters, postgraus i assignatures han estat eliminades) i una important manca de materials educatius. Totes aquestes mesures han estat contestades per la comunitat universitària amb nombroses mobilitzacions al carrer i a les aules, i amb dues exitoses vagues generals universitàries (17-N i 29-F). A totes aquestes mesures, cal sumar-hi l'aprovació, per part del govern espanyol, que els governs autonòmics puguin augmentar un 66% les taxes universitàries de cara a l'any vinent. La Generalitat ja fa mesos que reclamava aquesta mesura i s'ha posicionat plenament favorable a aplicar aquest augment. Aquest augment suposarà, com a mínim, un increment d’entre 600 i 900 euros en les primeres matrícules. En el cas de les segones i terceres matrícules seran preus molt més elevats, arribant a duplicar-se i triplicar-se els preus de la primera matriculació. Davant d'aquesta situació, la Plataforma Unitària en Defensa de la Universitat Pública manifesta: 1.- Que l’espectacular augment de les taxes universitàries suposarà l’exclusió de milers de persones de la universitat pública, per la impossibilitat de pagar la matrícula.
2.- Que la pujada de taxes comportarà l’endeutament de moltes famílies en un intent de pagar la universitat pública. 3.- Que s’augmenten les taxes universitàries sota la falsa premissa que l’estudiant només paga el 12% del cost de la carrera. Aquests càlculs són una fal·làcia, ja que es computen costos de recerca i investigació i despeses que res tenen a veure amb la funció formativa i investigadora de la universitat. 4.- Que el sistema de beques que proposa la Generalitat és insuficient i superficial i una cortina de fum per amagar les polítiques fiscals erràtiques. Per una banda, aquestes beques no cobreixen ni molt menys el conjunt de despeses (transport, habitatge, alimentació, etc.) que ha d’afrontar un universitari, i, per l’altra, es vol fer pagar als propis estudiants les beques dels seus companys, mentre el govern elimina l’impost de successions, no grava les rendes més altes i fa ulls clucs al frau fiscal. 5.- Que les polítiques del govern d'Artur Mas estan destrossant el present i futur de les universitats públiques catalanes. 6.- Que l'única resposta del Govern al malestar social per les retallades ha estat la repressió. I, en conseqüència, exigim: - La congelació dels preus de les matrícules universitàries, i la rebaixa en aquelles famílies que estan patint una situació econòmica greu, per tal d'avançar en la gratuïtat total de la universitat pública.
- L'alliberament de tots els estudiants, i altres activistes socials, que romanen empresonats per defensar la justícia social. - L'inici d'un procés democràtic i participatiu de reflexió i anàlisi sobre el futur de la universitat, entre tots els agents educatius i socials, per tal de construir la universitat de totes i per a totes. - Als rectors i degans que defensin la universitat i, per tant, deixin d'aplicar les mesures que suposen desmantellar la universitat pública. És per tot això, que la Plataforma Unitària en Defensa de la Universitat Pública (PUDUP), que agrupa professors, estudiants i membres del PAS, denunciem que els governs espanyol i català han traspassat totes les línies vermelles i fem una crida a participar en un procés de mobilització constant, que tindrà com aprimera data la jornada de vaga estudiantil convocada pel dijous 3 de maig. Plataforma Unitària en Defensa de la Universitat Pública
Barcelona, 26 d'abril de 2012 En solidaritat amb els presos i per la pujada de taxes: - Estudiants de la Universitat de Barcelona (UB) Raval i Central han talllat la Gran Via al matí. - Estudiants de la Universitat Pompeu Fabra (UPF) han tallat la Ronda del Litoral
Comunicat comitè PDI-Laboral UAB El nou atac a la universitat pública es presenta en la forma d’increment espectacular del preu de les matrícules i congelació de les beques. El Govern del PP, la Generalitat i els rectorats que han impulsat acomiadaments de professors, han reduït el nombre de grups de les assignatures i han massificat les aules, ara encareixen un ensenyament cada cop de menys qualitat. L’augment de les matrícules sense política de beques, suposadament per eixugar el dèficit de les universitats, expulsarà als alumnes de famílies amb menys mitjans i justificarà nous acomiadaments. Tornem a la universitat classista, i ho fem en un moment en què les famílies tenen cada cop més dificultats per a pagar. El futur immediat dels estudiants que no puguin pagar serà fer créixer les xifres de l’atur. El futur a mig i llarg termini serà el de mà d’obra poc qualificada i mal pagada. Nosaltres, treballadors i treballadores de les universitats públiques catalanes, creiem que la sortida de la situació crítica en què el govern està deixant les nostres universitats no ha de passar per fer pagar la crisi a l’alumnat. Tots junts som el present i el futur de les universitats, i tots junts hem de lluitar per la qualitat de la universitat pública. Sabem també que després d’expulsar de les universitats als alumnes que no puguin pagar (l’equivalent a l’acomiadament de PDI i PAS), la disminució d’alumnes portarà a noves reduccions de grups, màsters i titulacions, i per tant a més acomiadaments. Rebutgem per tant els augments de preu de les matrícules, i exigim que s’acabin els atacs a la universitat pública per part de la Generalitat i els rectorats. Signants Comitè d’empresa de PDI laboral UAB
Nou redactat de l'article 30 bis de la LOU:
(les majúscules i subratllat en color són meus) "Las universidades, para el mejor cumplimiento de sus funciones al servicio de la sociedad, podrán cooperar entre ellas, con Organismos Públicos de Investigación, con EMPRESAS y con otros agentes sociales del Sistema Español de Ciencia, Tecnología e innovación o pertenecientes a otros países, mediante la creación de alianzas estratégicas que permitan desarrollar conjuntamente ENSEÑANZAS CONDUCENTES A LA OBTENCIÓN DE TÍTULOS UNIVERSITARIOS DE CARÁCTER OFICIAL Y VALIDEZ EN TODO EL TERRITORIO NACIONAL o programas y proyectos de excelencia internacional". (Si això no és una modalitat subtil de privatització que algú m'ho expliqui...) Comunicat oficial 20-04-12 La PUDUP s’oposa a l’augment de les taxes universitàries El ministre espanyol d’educació, cultura i esport, José Ignacio Wert, va proposar ahir la possibilitat d’augmentar les taxes universitàries un 66% de cara al curs 2012-2013. Aquest augment de taxes, el més elevat de la història de la universitat pública, suposarà l’elitització extrema de la universitat i l’exclusió de milers de persones de l’educació pública superior.
Ahir, el ministre espanyol d’educació, cultura i esport, el senyor José Ignacio Wert, va proposar als consellers d’educació i universitats de les comunitats autònomes la possibilitat d’augmentar un 66% les taxes universitàries pel curs 2012-2013. El secretari d’universitats de la Generalitat, Antoni Castellà, ja fa mesos que es va mostrar favorable a aquesta mesura. Una mesura que suposarà, com a mínim, un increment d’entre 600 i 900 euros en les primeres matrícules dels estudiants pel curs vinent. En el cas de les segones i terceres matrícules, l’augment serà molt superior, arribant a duplicar i triplicar els preus actuals. Respecte els màsters i postgraus també es preveuen uns increments similars.
Davant d’aquesta situació, la Plataforma Unitària en Defensa de la Universitat Pública (PUDUP), que agrupa membres de tota la comunitat universitària (estudiants, PDI i PAS), volem manifestar:
----------------------------------------------------------------------- http://reconstruimlapublica.wordpress.com/ http://twitter.com/#!/Uniprecaria @uniprecaria  COMUNICAT OFICIAL: - PUDUP19-04-12 http://reconstruimlapublica.wordpress.com/2012/04/19/la-pudup-sadhereix-a-la-concentracio-de-suport-diumenge-22-a-les-18h-a-pl-catalunya/ - "Llibertat Estudiants 29-M": 20 dies en presó sense judici http://llibertatestudiants29m.blogspot.com.es/2012/04/concentracio-de-suport-diumenge-22-les.html El passat 29 de Març van ser detingudes 79 persones a tota Catalunya, 56 d’elles a Barcelona. A tres d’elles, el Javi, l’Isma i el Dani se’ls va decretar presó preventiva. Les causes més que jurídiques les trobem en la criminalització mediàtica i l’alarma social creada pel conseller d’interior, Felip Puig. Després d’una vaga general que va aplegar milers i milers de persones al carrer volen criminalitzar la protesta, desviar el debat i que oblidem per què vam sortir al carrer. Empresonen a tres persones, centenars estan a l’espera de judici, i deixen més de 100 ferits només a Barcelona, i a més ens amenacen amb noves mesures repressives tan des-de la Generalitat com des de l’estat espanyol. En les pròximes setmanes L’Audiència Provincial ha de resoldre el recurs interposat tant per l’advocat del Javi, com pel de l’Isma i el Dani. I volem que sàpiguen que no estan sols. Es per això que des de els grups de suport dels empresonats i de les detingudes del 29-M, us convidem a trobar-nos al carrer, a sentir-nos fortes juntes, i a cridar ben fort que els volem lliures i que exigim la retirada de càrrecs de totes les imputades de la vaga general. Diumenge 22 a les 18h a Pl. Catalunya
     17/04/2012 Comunicat del Rectorat El 29 de març van ser detinguts tres estudiants de la Universitat de Barcelona: un de l’ensenyament de Física, un altre que està fent la doble titulació de Física i Matemàtiques i un tercer que és alumne del màster universitari de Formació del Professorat d’Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d’Idiomes. La detenció es va produir en el marc de les protestes i aldarulls ocorreguts en la jornada de vaga general. En relació amb aquest fet, el Rectorat de la Universitat de Barcelona vol manifestar: 7. Aquest Rectorat reitera la seva comprensió vers els moviments estudiantils i socials que, pacíficament, manifesten la seva preocupació i descontentament per la difícil situació en què ens trobem, així com vers algunes mesures per afrontar-la. Alhora, rebutja i condemna qualsevol tipus d’accions violentes. http://www.ub.edu/web/ub/ca/menu_eines/noticies/2012/04/027.html  Aquesta info m'arriba a través d'un membre de la PUDUP.
Una professora de la Université de Liège va presentar, a finals del mes de gener de 2012, la seva dimissió de la Universitat. Entre les raons que la van portar a prendre aquesta decisió i que ha fet públiques, destaca la denúncia de la degradació de les universitats europees i, en particular, el productivisme i l’arribisme circumdant. Arran de la seva dimissió, s'ha constituït a Bèlgica i França un moviment de suport a les seves denúncies http://www.univendebat.eu/ que ha pres la iniciativa de redactar un Manifest on es reclama una reorientació de les missions de la universitat.
MANIFEST Manifest per unes universitats a l’alçada de les seves missions
A finals de gener de 2012, una ensenyant-investigadora de la Université de
Liège va remetre la seva dimissió i va fer públiques en la universitat les raons
d'aquesta, denunciant la degradació de les universitats europees i, en
particular, el productivisme i l’arribisme circumdant, que s'han convertit en
insuportables. La publicació del text i els seus ressons a la premsa i a la
societat belga han causat una onada de suport inesperada, desenes de
col·legues s'han reconegut en el diagnòstic i desitgen trobar remeis. Molt
ràpidament universitaris francesos i espanyols s'han afegit al moviment,
confirmant el caràcter europeu de la tendència denunciada.
Després de diferents intercanvis i reunions de reflexió, s'ha creat un lloc web i s'ha redactat un manifest amb la finalitat de promoure un amplio moviment
d’accions i de debat al voltant del futur de les nostres universitats.
És aquest el manifest que us proposem signar, no com se signa una simple petició destinada a tercers, sinó com un compromís per tal de resistir al procés
de desintegració i a actuar personalment con el fin de recuperar una universitat
a l’alçada de les seves missions.
Les universitats subvencionades per mitjà de fons públics tenen tres missions,
l’ensenyament, la recerca i el servei a la societat, que es caracteritzen per la
seva imbricació i per les seves finalitats.
Per als signants d’aquest manifest, aquestes missions tenen com a objectiu:
· Conservar els sabers adquirits al llarg de la història, produir nous sabers
i transmetre uns i altres al màxim de persones juntament amb els
aspectes de controvèrsia que els han envoltat o que els envolten;
· Preparar els estudiants en les metodologies de recerca i en l´anàlisi
crítica dels desafiaments i efectes socials dels interrogants, pràctiques i
resultats de l’àmbit científic, en l’exercici d’un pensament alliberat de
qualsevol dogma, que cerqui el bé comú, i en el desenvolupament d’una
activitat professional experta i responsable;
· Alimentar la reflexió de les societats entorn d’elles mateixes i especialment entorn del seu model de desenvolupament.
Les formes actuals de governança de les universitats contradiuen aquesta visió
de la institució universitària.
Aquestes formes prenen com a paraules estrella l’eficàcia, la rendibilitat i la
competitivitat. El projecte que es proposa a les universitats és tornar-se
instàncies d’un màxim de producció en un mínim de temps, d’uns investigadors
i d’uns professionals adaptats a les exigències del mercat, flexibles i
competitius –el progrés de la humanitat es mesura en termes de creixement
econòmic i avenços tècnics i el de les universitats, en termes de «massa
crítica».
Així doncs, i amb unes conseqüències que encaixen les unes dins les altres:
Les universitats són sotmeses a avaluacions i auditories internacionals cada
cop més nombroses que mesuren la seva productivitat respectiva i permeten
de situar-les en rànquings.
Sense negar l’interès de l’avaluació de les pràctiques de les universitats i dels
seus efectes, hem de constatar que les avaluacions actuals operen segons
criteris estrets, la majoria de vegades purament formals i calibrats sobre
pràctiques estandarditzades; que la competició entre universitats que aquestes
avaluacions reforcen manté una cursa a la publicació que fa primar el nombre
per damunt del seu valor intrínsec; que els procediments d’avaluació són d’un
burocratisme irritant i que el missatge que vehiculen recorda constantment a les
universitats que la lògica a la qual s’han de subordinar és la del mercat i de la
normalització mundial.
Exclosa dels recursos bàsics de les universitats, la selecció de la recerca
susceptible d’ésser finançada queda estretament condicionada pels concursos
d’adjudicació i per la dimensió i el prestigi dels equips que responen a aquests
concursos.
Aquest estat de coses malmet la identitat de la recerca universitària, dotada per
principi d’un ampli marge de curiositat i esperit d’innovació, que també
posseeixen els petits equips de recerca i els joves investigadors sense un
prestigi consolidat. Es veu així arrossegada a una cursa per confegir projectes
ben emmarcats dins els paràmetres dominants i ben presentats abans que
projectes que interessin des del punt de vista de l’avenç de los coneixements.
Pel que fa a l’ensenyament, els recursos destinats a les universitats depenen la
majoria de vegades del nombre d’estudiants que s’hi matriculen.
En el cas d’uns pressupostos bloquejats, això condueix a una «cacera
d’estudiants» que entranya el perill de disminuir la qualitat de la formació oferta
i assistir a la desaparició de disciplines importants però poc sol·licitades.
S’exigeix a l’ensenyament universitari que especifiqui les competències
professionalitzadores que han de desenvolupar els estudiants.
Per bé que és indispensable dotar els estudiants de les competències
necessàries per a les seves futures activitats professionals, l’explicitació
d’aquestes competències exposa els docents a privilegiar els sabers utilitaristes
i «vendibles» en detriment de les ciències fonamentals i dels sabers d’abast
humanista, crítics i reflexius.
Els serveis de gestió interna i de representació deguts pel personal universitari
a la seva institució augmenten exponencialment en perjudici dels serveis
deguts a la societat.
Els elements que acabem d’enumerar contribueixen que la tasca del personal
universitari sigui repetitiva i cada cop menys innovadora i accentuen l'estrès
laboral d’un nombre creixent de persones; l’investigador i el docent apassionats
corren el perill de perdre els seus ideals.
Els signants d’aquest manifest, per tal de promoure la seva visió de la institució
universitària, fan una crida:
· a garantir a la recerca universitària la llibertat d’exploració necessària per
a tota descoberta, el dret al dubte i el dret al fracàs;
· a trobar un equilibri entre les parts respectives dels sabers crítics i
operacionals, entre les competències generals i les professionalitzadores
en les formacions ofertes per les universitats;
· a promoure els serveis a la societat;
· a tallar la inflació burocràtica, la cursa contra-rellotge i altres factors
d'estrès que impedeixen el personal de les universitats de fer
satisfactòriament la seva tasca;
· a avaluar les pràctiques de les universitats i els seus efectes en funció
de les finalitats de la institució universitària i no de les expectatives del
mercat.
Als seus ulls, recuperar aquestes necessitats passa sobretot per:
· l’afirmació de les finalitats de la institució universitària tal com s’han
definit més amunt;
· el refinançament global de l’ensenyament superior;
· la utilització de criteris d’assignació dels recursos públics que promoguin
la diversitat de la recerca i que protegeixin la qualitat i la pluralitat de la
formació oferta per les universitats.
Finalment, fan una crida:
Als poders públics i a les autoritats acadèmiques de les universitats a
reconèixer a les universitats unes finalitats conformes a la seva identitat i a la
seva funció social i facilitar-los els mitjans per aconseguir aquests objectius;
Al personal de les universitats, que resisteixi davant les mesures i pràctiques
que van en sentit contrari al de les propostes d’aquest manifest; a obrir espais
d’expressió i anàlisi profunda del malestar dels universitaris, de les seves
causes i de les pistes que puguin dur a la solució; a mobilitzar-se mitjançant
accions concretes –que caldrà definir segons els contextos- per afirmar les
seves posicions i propostes allà on sigui necessari; a donar suport als
moviments i accions que, fora de la universitat, condueixin a la cerca del bé
comú.
Podeu trobar el Manifest (a més d'altra documentació) a http://www.univendebat.eu
per si voleu signar-lo. Adjunto les traduccions del Manifest en català i castellà. Us agrairia que, si ho considereu oportú, feu difusió d'aquest missatge entre els vostres contactes. 11-04-12
|
Accés de l'autor
Escriu-me
Índex psicoApunts
Els meus psicoEnllaços
Els meus blogs
La meva Videoteca
Quan sigui gran vull ser com ell... Associacions amigues
Plataforma Unitària en Defensa de la Universitat Pública
Hoy como pollo.
Vídeo de la setmana TV3: "Sense ficció: Documental "Balls robats" (05-10-11) Poques vegades es dóna la paraula a les persones que han d’afrontar un problema de salut mental. "Sense ficció" ho fa en el documental “Balls robats”: deixar que parlin amb veu pròpia i que ens expliquin com senten i com viuen l’itinerari gairebé universal pel qual passa una persona que ha de conviure amb una problèmàtica d’aquest tipus, sigui quina sigui la patologia. El desemparament quan arriben els primers símptomes, el no comprendre què està passant, el diagnòstic, la medicació, la relació amb el metge, l'impacte de l'hospitalització psiquiàtrica, l'estigma social, són alguns dels aspectes que els protagonistes de "Balls robats" aborden amb valentia i sinceritat poc habituals.
CategoriesEls meus enllaçosELS MEUS BLOGS
PSICOAPUNTS
Visites al blocVisites a la portada
Visites a les entrades
Últims 40 canvis
Notícies VilaWeb
|
|
MÉSVilaWeb és una producció de Partal, Maresma & Associats
|
